Články | 3lobit

INTEROCEPCIA – ÔSMY ZMYSLOVÝ SYSTÉM

28. novembra 202228. novembra 2022

Interocepcia je známa aj ako ôsmy zmyslový systém. Možno ju charakterizovať ako vedomé vnímania vnútorného stavu nášho tela. Podporuje telesné aj psychické funkcie a interoceptívne procesy ako také podporujú zdravie a duševnú pohodu tým, že vytvárajú pocit fyziologického aj psychického bezpečia a ten…...

Čítaj viac

SENZORICKÁ INTEGRÁCIA PODPORUJE EXPRESIVITU U ŽIAKA S AUTIZMOM (PRÍPADOVÁ ŠTÚDIA)

22. júla 202123. júla 2021

Príspevok venuje pozornosť problematike senzorickej integrácie u žiakov s poruchou autistického spektra. Konkrétne vymedzuje terapiu senzorickej integrácie, dáva ju do kontextu s expresivitou človeka....

Čítaj viac

VODNÝ SNOEZELEN DOPĹŇA KOMPLEXNOSŤ NAŠICH SLUŽIEB

22. júla 202123. júla 2021

Na Slovensku a v Čechách sme zvyknutí na biele a tmavé multisenzorické miestnosti, no mať vodný Snoezelen je pomerne zriedkavé. Takýto Snoezelen sa nachádza v Špeciálnej základnej škole na Ďumbierskej ulici v Banskej Bystrici....

Čítaj viac

SENZORICKÁ INTEGRÁCIA POZITÍVNE OVPLYVŇUJE AJ PRÁCU V TRIEDE

26. decembra 20193. novembra 2021

Na chlapcovi sme videli veľký pokrok. Bol pozornejší, živší, začal sám verbalizovať, objavili sa uňho dokonca emócie – úsmev, spokojnosť, záujem o činnosť. Lepšie reagoval na pani učiteľku, už mu nemusela štyrikrát zopakovať inštrukciu, stačilo raz. Oveľa zrozumiteľnejšie verbalizoval, bolo mu…...

Čítaj viac

MULTISENZORICKÁ MIESTNOSŤ NAPOMÁHA V PREDCHÁDZANÍ PROBLÉMOVÉHO SPRÁVANIA

16. júna 20193. novembra 2021

Pri práci s našimi klientmi sa snažíme predchádzať vzniku agresie. Eliminovať spúšťače, ktoré môžu byť u každého iné. U niekoho je to veľké teplo, nesprávne jedlo alebo nevhodné správanie spolubývajúceho. Ak teda pracovník vidí, že by k problémovému správaniu mohlo dôjsť, využije…...

Čítaj viac

TMAVÁ MULTISENZORICKÁ MIESTNOSŤ STIMULUJE KLIENTOV K REAKCIÁM

12. júna 20193. novembra 2021

V tmavom Snoezelene sú všetky podnety výraznejšie. Farby sú tu tak intenzívne, že nenechajú klienta len tak sedieť. Často sa stáva, že klienti nemajú o predmet v bežnom prostredí záujem, no v tmavej miestnosti je pre nich daný podnet taký silný, že ich stimuluje…...

Čítaj viac

SNOEZELEN SPROSTREDKOVÁVA ZÁŽITKY, KTORÉ BY NAŠI KLIENTI INAK NEZAŽILI

21. mája 20193. novembra 2021

Snoezelen je pre klientov s ťažkým stupňom viacnásobného postihnutia vítanou zmenou. Sprostredkováva im zážitky, ktoré nemôžu zažiť v prirodzenom prostredí. Príjemné emócie, ktoré zažili v multisenzorickej miestnosti, v nich pretrvávajú ešte celý deň. * * * Rozhovor s Mgr. Janou Strašilovou z Domova sociálnych služieb pre…...

Čítaj viac

EFEKTÍVNA ZMYSLOVÁ STIMULÁCIA – PRAKTICKÉ RADY PRI SPREVÁDZANÍ KLIENTA V MULTISENZORICKOM PROSTREDÍ

21. marca 20193. novembra 2021

Správnou zmyslovou stimuláciou vieme počas práce v multisenzorickom prostredí – Snoezelen vytvoriť v mozgu nové synaptické spojenia. Mgr. Dagmar Mega vo svojom článku hovorí, aké kroky sú nevyhnutné pre efektívnu zmyslovú stimuláciu. Špecifiká zmyslového vnímania Naše zmysly zohrávajú dôležitú úlohu v informovaní nášho…...

Čítaj viac

Senzorická integrácia pomáha budovať nové prepojenia v mozgu

11. februára 20193. novembra 2021

Počas cvičenia metódou senzorickej integrácie (SI) sa mozog a centrálny nervový systém učí spracovávať nové podnety, učí sa reagovať na výzvy a prispôsobovať svoje reakcie. Tým sa v mozgu vytvárajú nové spojenia. U detí, ktoré majú len dysfunkcie SI, to znamená, tam kde nie…...

Čítaj viac

SENZORICKÉ DYSFUNKCIE U DETÍ S AUTIZMOM

14. januára 201922. januára 2019

Senzorické dysfunkcie sa vyskytujú takmer u každého dieťaťa s PAS a majú priamy dopad na jeho učenie a správanie. Zámerom príspevku špeciálnej pedagogičky PaedDr. Jany Hrčovej, Ph.D. je poukázať na tieto prepojenia a dopady senzorických dysfunkcií na fungovanie detí s PAS prostredníctvom prehľadu výskumných štúdií, ktoré…...

Čítaj viac